|
| К свежему номеру |
Историко-экологическое краеведение: уроки и выводы
Беседовал Юрий ЧЕРНЫШОВ Наша беседа с педагогом высшей категории, руководителем общественной организации «Союз юных экологов Саратовской области» Борисом Андреевичем Софинским. Корр.: Борис Андреевич, возглавляемое Вами детское экологическое движение «Союз юных экологов» в прошедшем году неоднократно упоминалось на страницах многих печатных средств массовой информации, да и в некоторых передачах телевидения. Судя по этой информации, прошедший год был для вашего движения самым насыщенным за все время существования организации. Чем Вы это объясняете?
Б. Софинский: Наш «Союз...» существует уже семь лет. С 2001 года – в составе Саратовского отделения Всероссийского общества охраны природы (ВООП), а с 2006 года – как самостоятельная, зарегистрированная детская общественная организация «Союз юных экологов Саратовской области». Исходя даже из одного этого факта, можно сказать, что организация развивается. И поэтому для нас каждый следующий год существования – самый насыщенный. Просто в этом году мы смогли сделать много больше того, что удавалось сделать в любой год из предшествующих, и тем более, когда мы не были самостоятельной организацией. И не просто больше, а существенно больше по числу акций и мероприятий, а главное, наша работа стала иной по качеству.
Корр.: Вы оцениваете работу «Союза…» акциями и мероприятиями или что-то происходит между ними?
Б. Софинский: И то и другое имеется в нашей деятельности, и то и другое мы считаем значимым. А по-другому и не получится. Ведь экологические проблемы в России в последние годы выходят на передний план. А это, ко всему прочему и, может быть, в первую очередь, – проблемы нравственные. Совершенно очевидно, что решать их нужно только вместе с подрастающим поколением, и только оно может их, в конечном счете, решить. Мы же будем пропагандировать необходимость гармонии личности с окружающим миром, как главного приоритета экологического образования.
К сожалению, школьные программы курса «Экология» не дают детям полного представления о взаимосвязях с окружающей средой. А во многих школах экологическое образование дается только в рамках урока, а практические занятия на природе игнорируются. К счастью, в настоящее время в нашей стране создана сеть внешкольных учреждений дополнительного образования и эколого-краеведческих общественных организаций, где дети в тесном общении с природой получают навыки изучения природы. Таковой является и наша организация. Мы ставим своей целью организацию детско-юношеской деятельности, направленной на улучшение экологической обстановки в различных уголках Саратовской области. Для этого мы свою деятельность организуем как исследовательские проекты, экспедиции и полевые лагеря экологической и краеведческой направленности. Так, в этом году мы провели пять полевых школ-лагерей и одну экспедицию, из них – три водных на байдарках по рекам Хопер и Медведица. В них мы исследовали как качество и гидрологию реки, так и знакомились с историческими памятниками. В интервалах между экспедициями нашими педагогами проводится большая методическая работа: обработка и подготовка для широкого распространения материалов по итогам экспедиций. Например, нами подготовлено пособие, выпущенное на лазерных дисках («Изучаем малые реки» и «Атлас позвоночных животных Саратовской области»), печатное пособие для юных туристов «Идем в поход» и другие.
Корр.: Вы говорите «и краеведческой направленности»?
Б. Софинский: Да. Мы давно пришли к выводу, что одно только изучение природы часто просто невозможно без обращения к историческим корням той или иной местности, где мы реализуем свои проекты. Появилась необходимость включения историко-краеведческой составляющей в наши экспедиции. Осуществляется это в виде экскурсий по историческим объектам, встречающимся на маршрутах экспедиций, и ознакомлением с историческими сведениями. Дополняется это и общением с местными старожилами. Таким образом, мы объединяем в единый образовательный блок экологию, краеведение и туризм. Этим мы реализуем и один из аспектов патриотического воспитания детей – любовь к малой родине, и учим разумному и бережному обращению с природой, и совмещаем это с физическим развитием и закалкой. Мы глубоко убеждены, что патриотизм это «не рубаху рвануть на груди», а любовь к отечественной истории, «любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам». Патриотизм – это не кампания, это состояние духа человека. Этому мы и способствуем. В интервалах же между экспедициями, чаще всего в зимний и весенний период, мы же сами подготавливаем и исторический материал к будущим экспедициям, и с частью будущих участников проводим учебно-тренировочные «походы выходного дня» по разработанным «Союзом…» экологическим тропам.
Корр.: Не оказывается ли такой объем дополнительных знаний слишком большой нагрузкой для школьников после и без того напряженного года?
Б. Софинский: По нашим наблюдениям, не только не оказывается, а, скорее, наоборот. Нестандартный материал пробуждает у школьников большой интерес, особенно к тем сторонам истории, о которых недостаточно сведений они получили в школе. Не случайно места наших экспедиций, исторические сведения, связанные с ними, становятся основой для подготовки участниками экспедиций докладов и выступлений с ними на всевозможных олимпиадах, конкурсах, конференциях. Такое было, например, на Всероссийских конференциях «Вода – источник жизни на земле» в Санкт-Петербурге в этом и прошлом годах. Там выступления наших ребят были встречены с большим интересом и удостоены дипломов. Что не в последнюю очередь способствует улучшению имиджа нашей области.
Корр.: Ваши планы на следующий год?
Б. Софинский: Они сильно зависят от того, какая будет оказана нам поддержка. В первую очередь – от объема грантовой поддержки, от внимания, которое проявит правительство области, и, наконец, от понимания необходимости нашей деятельности со стороны депутатов, предпринимателей, вообще, людей, способных и готовых оказать нам помощь. Мы хотим принять активное участие в реализации Программы «Экологическое оздоровление Саратовской области», разработанной Комитетом охраны окружающей среды и природопользования Саратовской области. Одной же из конкретных целей наших проектов является создание электронного информационного ресурса – диска «Атлас растений Саратовской области», который продолжит серию уже созданных электронных пособий. Хотим также совместно с Комитетом охраны окружающей среды начать работу над «Атласом малых рек Саратовской области». Эти пособия создаются в помощь педагогам, биологам и экологам для использования их в непосредственной работе со школьниками на природе и в школе. А участники этих мероприятий под руководством опытных педагогов получают уникальную возможность сочетать непосредственное общение с природой с приобретением новых знаний по ботанике, зоологии, гидробиологии, палеонтологии, энтомологии, краеведению и др. Находясь в полевых условиях, дети также получают туристские навыки, осваивают некоторые приемы выживания в экстремальных условиях и оказания первой медицинской помощи. А пребывание на свежем воздухе в сочетании с разумной физической нагрузкой, несомненно, принесет пользу здоровью всех участников летних школ и лагерей. Словом, это пропаганда здорового образа жизни в здоровой окружающей среде.
Корр.: А если поддержка ваших планов окажется минимальной, в связи с кризисом и другими трудностями?
Б. Софинский: Мы все равно продолжим реализацию идеи проведения летних полевых эколого-краеведческих школ и байдарочных экспедиций по родному краю, хотя, может, в меньшем объеме.
Мы рассчитываем на участие в проекте детей, увлеченных проблемами, связанными с окружающим миром (учащимися 8–11 классов). Учитывая благотворное влияние природы на человека, мы привлекаем к участию в летних школах городских школьников для их оздоровления, а сельских – для обучения современным инновационным методам полевых экологических исследований. В слушатели Школы приглашаются и «трудные» подростки – у «Союза юных экологов» есть опыт работы в этом направлении. Несколько лет назад мы успешно реализовали российско-английский проект «Социальная реабилитация детей с трудной судьбой», путем вовлечения их в общественно-значимую экологическую деятельность.
Планируем также организацию выездных методических семинаров для педагогов области и их учеников – будущих участников наших полевых школ.
Корр.: Что из проделанного Вы сами считаете наиболее важным?
Б. Софинский: В этом году наметился позитивный сдвиг в диалоге с властью. Впервые за много лет Комитет охраны окружающей среды помог нам в организации выездных экологических лагерей. Мы также получили от Комитета социальный заказ по обследованию реки Хопер на большом протяжении, что мы и выполнили. Радует взаимодействие и со СМИ. К сожалению, ни одна из критических публикаций не получила ответа чиновников. Складывается впечатление, что чиновники либо не читают газет, либо считают не серьезным делом ответы каким-то «юным экологам». Самым важным же считаю то, что впервые мы вовлекли в нашу деятельность сельских школьников и педагогов из шести районов и городов, из десятка школ. И, наконец, благодаря грантам: президентскому («Лига здоровья нации»), фонда «Радуга» (ТНК-ВР), фонда «Саратовская губерния» и другим, мы, в дополнение к своей организационной самостоятельности, обзавелись и минимальным научным оборудованием, и спортивно-туристским снаряжением. Появился и свой «рупор» в общественной палате области – председатель экологической комиссии Ольга Пицунова. Благодаря ей мы расширили свое участие в общественной жизни области, в обсуждении экологически значимых документов.
 |
Весь номер на одной странице
|
Кто-то с трёх раз отгадает, что это за «мужик в пинджаке» запечатлён на этом снимке? Мало того, он запечатлён ещё и в бронзе, и стоит на Набережной Космонавтов, где космонавтами и не пахнет». 
26 марта 1989 года состоялись выборы народных депутатов Союза ССР, первые выборы высшего органа власти Советского Союза, на которых избирателям впервые предоставлялся выбор между несколькими кандидатами в депутаты. Впервые в Союзе ССР происходило публичное обсуждение различных предвыборных программ (в том числе и на теледебатах). 
Друзья, главный вопрос: как же так получилось? Почему Путин и олигархический режим в очередной раз победили в России. Кто-то скажет: нарушения, грязная политика. Безусловно, всё это важно и имеет место быть, но только лишь этим ограничиваться неправильно и не позволит нам увидеть ситуацию объективно. 
Движение «Голос» практически ежегодно фиксировало ухудшение ситуации с правами избирателей. К сожалению, именно президентские выборы все последние 24 года демонстрировали своего рода антистандарт проведения избирательных кампаний. Но никогда еще мы не видели президентской кампании, которая настолько не соответствовала бы конституционным стандартам. 
28 февраля, в Саратове у памятника Вавилову общественник Андрей Калашников провел одиночный пикет против введения цензуры в России. На пикете присутствовала корреспондент ИА «Свободные новости». 
18 января 2024 года в музее К.А. Федина прошел вечер памяти Алексея Слаповского (1957 – 2023). На вечере собрались друзья, коллеги, близкие люди, читатели и почитатели его таланта. 
Политик Екатерина Дунцова, которой ЦИК отказала в регистрации в качестве кандидата в президенты, представила в Саратове партию «Рассвет», созданием которой занимается её команда. 16 февраля на встречу с ней в деловом центре «Спутник» пришли порядка 60 человек. 
18 февраля в сквере на улице Грибова, одном из гайд-парков Саратова, состоялся митинг за перенос площадки строительства будущего Столыпинского индустриального парка. 
